搞好校園保潔衛生工作的意義

　　【摘 要】校園是指用圍墻劃分出某學?？晒┦褂梅秶?，包括教學活動、課余運動、學生和某些與學校相關人員日常生活內的區域。校園保潔衛生是指校園內所有人員身體活動所在環境內，控制一切妨礙或影響健康的因素。由于校園的特殊性，使得校園保潔衛生工作就顯得尤為重要。校園人流量大、校舍多、場地開闊，是一項范圍廣、工作量大的實踐勞動過程；因而，搞好校園保潔衛生工作是一項艱巨的任務。
　　【關鍵詞】校園 保潔衛生工作 重要性 措施
　　校園環境是學校的一面鏡子，屬于校園文化的硬件，是看得見摸的著的東西，也叫校園顯性文化。校園環境的每一個實體，以及每個實體之間結構的關系，無不反映出某種教育價值觀。因此，要想獲得美好的校園環境，必須搞好校園保潔衛生工作。校園保潔衛生工作是美化校園環境、保障校園內人員健康安全的基本條件。
　　一、搞好校園保潔衛生工作的重要性
　?。ㄒ唬┬@保潔衛生工作是校園環境建設的必要條件
　　學校是形象陽光的地帶，只有塑造好自身形象，才能夠吸引學生和大眾的眼球。走進學校，首先映入眼簾的是校園的衛生環境，校園的干凈整潔程度體現著一個學校的精神面貌、育人風尚和管理水平。只有良好的校園環境才能凈化教職工的心靈，留住人才，吸收優秀教師加入其中，才能促進學?？焖俳】蛋l展。優美的育人環境會激發學生熱愛生活、熱愛學校、熱愛祖國的情感。身處優美的環境，學生心中就會升騰起一種愛美保潔的意識，自覺規范自己的行為。良好的育人環境，會使學生受到美的熏陶，凈化心靈，有助于學生形成高尚的道德情操和思想品德。因此，為了創造美好的校園環境，必須搞好校園保潔衛生工作
　?。ǘ┬@保潔衛生工作的好壞體現著校園的文明程度。
　　校園的文明程度與校園保潔衛生工作息息相關。學校是教書育人的地方，學生受到學校文化環境的熏陶，如果學生在學校不能養成良好的衛生習慣，就談不上學校文明。只有優美的校園保潔衛生環境才能給學生提供積極向上的精神理念，才能更好地培養學生講文明、樹新風的優秀品質。
　?。ㄈ┝己玫男@保潔衛生環境可以培養學生的美德
　　學生是校園環境的重要組成部分。校園保潔衛生工作需要學生的參與，學生通過參加校園保潔衛生勞動可以培養學生熱愛勞動、熱愛勞動生活、吃苦耐勞的精神。讓學生在勞動中得到鍛煉和成長，從而堅定好好學習，立志成才的決心和意志。使學生從小就養成講衛生，愛勞動，不怕困難，迎難而上的美德。
　?。ㄋ模┝己玫男@保潔衛生環境是學校內所有人員健康的基礎
　　隨著國民經濟的快速發展，人們的物質文化水平發生了翻天覆地的變化。人們對于健康得要求越來越高。在校園中，師生是學校的主體，師生的大部分時間是在學校度過的，所以，校園環境的好壞直接影響著廣大師生的健康狀況。廣大師生的健康是校園健康發展的最根本的條件，因此，必須搞好校園保潔衛生環境。
　　二、搞好校園保潔衛生工作的措施
　　搞好校園保潔衛生工作關系著每一個師生的健康，是一項重要的校園實踐勞動任務，必須提高認識，從行動上加于重視，人人參與，人人有責。
　?。ㄒ唬W校領導重視，人人參與
　　學校領導是學校向前發展的排頭兵，指引著學校前進的方向。只有學校領導重視校園保潔衛生工作，才能帶動學校師生的積極性，投入到學校衛生整治的工作中去。校領導要親自帶頭搞保潔衛生工作，這樣不僅為全校師生樹立了榜樣，還讓廣大師生提高了認識。保護環境人人有責，這是國家倡議。在學校中，保護校園保潔衛生環境，同樣人人有責。校園保潔衛生工作是一項群眾性工作，要團結廣大師生，樹立講衛生的好習慣，從身邊的小事做起，一步一個腳印，搞好校園衛生工作。
　?。ǘ└纳茖W校的基礎設施環境
　　學校的基礎設施是學校環境建設的硬實力，學校領導一定要認識到改善校園保潔衛生環境的重要性，加大投資力度，從校園硬件上提升學校的環境水平，要舍得為校園環境買單，強力淘汰落后的衛生設備，購買全新好用的勞動工具，讓廣大教職工不僅能勞動，而且善于勞動，真正把搞好校園保潔衛生工作落到實處。
　?。ㄈ┲贫ㄏ鄳男@保潔衛生工作規章制度
　　無規矩不成方圓，校園保潔衛生工作也要遵守相應的規章制度，按規矩辦事。從制度上來保障校園保潔衛生工作的順利開展，是校園健康發展的重要組成部分。要根據校園保潔衛生規章制度規范地執行衛生要求和標準，明確詳細的衛生區域和衛生責任人，同時做好相應的監督檢查工作。要多宣傳，多教育，多鼓勵廣大師生搞好校園保潔工作。
　?。ㄋ模膶嶋H出發，發揮主觀能動性。
　　不僅從要有搞好保潔衛生的意識，還要落實到行動上。要深化宣傳教育工作，讓全校師生真正認識到環衛工作的重要性，樹立保潔衛生意識。要充分發揮意識的能動作用，不能吃大鍋飯，少數人勞動，多數人濫竽充數，要人人自覺勞動，人人有責在身，形成人人講衛生，人人重視保潔衛生工作的良好氛圍。
　?。ㄎ澹┮翰呷簞尤褐?br>　　要不論輩分身份，全員參與，領導做好帶頭表率作用。把群策群動群治作為搞好校園保潔衛生工作的一項重要舉措。只有全校師生團結一致，共同努力，積極參與，每個人都自覺遵守校園保潔衛生制度規范，就能維護好校園保潔衛生，真正做好校園環境衛生工作。
　　總之，校園保潔衛生環境是校容校貌的重要體現，是社會主義精神文明建設的重要內容。良好的校園環境衛生是學校教育教學活動的必要條件。搞好校園保潔衛生工作是一項艱巨的任務，需要學校師生樹立良好的校園保潔衛生意識，樹立“以衛生為光榮，以不衛生為恥辱”的新風尚。人人講衛生，處處講衛生，天天講衛生，養成良好的衛生習慣。要自覺維護公共衛生，堅決執行“衛生三不要求”：不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物，不亂涂亂寫亂畫。廣大師生要做校園保潔衛生整治的積極參與者。優美的校園環境依靠全體師生員工共同創造。我們應秉持衛生健康的理念，甘于奉獻，勇于承擔，以主人翁的姿態積極投身學校保潔衛生工作中去。進一步增強校園保潔衛生意識，從現在做起，從自己做起，從身邊點點滴滴做起，為校園保潔衛生工作做出自己應有的貢獻。
　　參考文獻
　　[1]搞好學校衛生工作的體會[J].程秀.職業與健康.2005（10）
　　[2]實現環境衛生服務現代化的對策建議[J].梁金學.城市管理與科技.2003（02）
　　[3]營造校園文化環境 培養高素質新型衛生人才[J].王宏，閆春霞.醫學教育.2003（04）