2023年政教處述職報告5篇
回顧之前一段時間的工作,我們需要靜下心來寫一寫具體的述職報告,工作結束之后的述職報告是我們每個人都應該要會寫的一種書面材料,以下是無憂文檔小編精心為您推薦的2023年政教處述職報告5篇,供大家參考。
2023年政教處述職報告篇1
我叫xxx,20xx年秋被調到洪上寄宿制中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫忙下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經驗不足,潛力有限,為群眾、老師們做的事情太少,現從以下幾個方應對我的工作進行匯報:
一、老老實實做人
1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上用心要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發展觀,不斷提高自身的政治理論素養。利用實踐科學發展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言禮貌規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并用心參加了暑期入黨積極分子的培訓。
2、真誠。
我一向對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協調組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫忙和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協作,促進了領導班子整合力的構成,促進了學校穩定和發展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以群眾利益、教師利益出為發點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執行工作的“勇士”。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎。
雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每一天早上第一件事就是先到處轉轉,看看校舍,了解學生狀況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。
2、以主角的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業務工作上,我堅持兼課,認真備課,改作業,努力培養學生的良好學習習慣。在今冬安全衛生建立活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全職責的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我帶頭建立博客,用心撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。
2023年政教處述職報告篇2
尊敬的各位領導、教職工代表:
大家好!在大家的關心與幫助下,我順利完成了本學期政教處各項工作以及班主任工作和語文教學工作,下面我將一年來的工作向大家作簡要匯報,有不當之處請大家批評指正。
一、堅持學習,努力提高自身素質
我能夠積極學習、貫徹執行黨的各項方針政策,不斷提高自己的思想素質、道德修養和工作能力;認真鉆研語文專業知識,不斷探索新途徑新方法,積極適應新形勢對教育的新要求;不斷增強工作的積極性、主動性和創造性。
二、扎實推進德育工作,增強德育的感染力和實效性
作為政教處副主任,我主要負責朝會主持、資料整理、關工委、道德講堂等工作,協助何主任完成了新生軍訓、優秀班主任的評選、班主任培訓以及班主任經驗交流等一些大型活動以及住校生的管理工作。
1、以學??傮w工作要求為線索,將朝會內容系統化。
本年度我一共主持了30余次朝會,主題主要圍繞“理想教育”“愛國教育”、“感恩教育”“法制教育”“安全教育”進行。比如3月就是“學雷鋒,樹新風”、“親近自然關愛自然”“珍愛生命安全教育”和以清明為契機,開展“過好傳統節日弘揚民族精神”主題活動;4月主要以4月22日世界地球日為契機,開展“保護環境愛護地球”的活動,樹立節約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米的環保意識,善待地球以及以4。23世界讀書日為契機,提倡養成閱讀的習慣的活動;5月是“風采少年”“贊美母親贊美女性”“安全教育(地震知識宣傳)”“爭做美德少年”“以高考中考為契機,對學生進行理想前途教育”活動;6月是端午節,開展“孝老愛親”活動以及踐行社會主義核心價值觀,做一名愛國敬業誠信友善的中學生和革命傳統教育(7.1建黨節);9月以中秋節,重陽節為契機,弘揚傳統文化以及開展安全教育;10月開展了慶國慶公民道德宣傳日“做一個有道德的人”尊師重教,我心中的好老師活動;11月文明禮儀教育志愿者服務感言感恩父母,感恩老師,感恩社會就學生被騙,失蹤案例,提高自身保護意識;12月配合學校體衛藝術處進行了“我運動,我快樂”“青春之歌(紀念129歌詠比賽)”的活動,開展了《崇德勵志我心中的價值觀》演講和“憲法進校園”活動;1月是新年新計劃以及就上海外灘踩踏事件,進行安全教育,最后以期末考試為契機,開展“誠信應考,勵志成才”主題教育。
2、積極開展美德少年評選以及公民道德建設活動,對學生進行社會主義核心價值觀教育。
這一年度的班團隊活動紀錄主要有“學雷鋒樹新風”“做一個有道德的人”“法律進校園”;公民道德建設主要表現為讀一本書、舉行征文及演講比賽、做一張手抄報、開一次主題班會、做一件善事等形式。
3、承擔學校關工委工作,并取得了較好成績
本年度我負責了關工委要求的《美麗中國我的中國夢》大型讀書活動,征文,演講比賽以及資料的匯集,也做好了《少年向上真善美伴我行》讀書活動的準備工作。xx級5班黃金玉同學的征文《我的中國夢》獲得了一等獎,吳雙老師獲得了指導一等獎。此外,我也帶領部分教職工子女參加關工委組織的寒暑假“十個一”勞動體驗活動。
4、負責道德講堂的資料匯編以及具體安排
本年度和介福路校區一起完成了24堂道德講堂,學校將代表市教育局參加全市道德講堂宣講工作,我們的主題是《讓生命充滿愛》。
三、做好班主任工作和語文教學工作
我擔任了xx級4班的班主任工作和3、4班的語文教學工作,在平時的工作中,我會用我的愛心和耐心對待學生,在閑暇時間,我也會閱讀一些書籍,不斷提高自己的專業水平。
總的來說,我在思想上積極進取,在工作中認真嚴謹,,待人接物誠實守信;能認真學習,謙恭請教,力求提高自己的能力。
四、存在的問題
1、在完成工作數量的同時,未能及時兼顧工作的質量。
2、有時考慮問題不夠全面,經驗還不夠豐富。
在以后的工作中,我一定會繼續努力,和大家一起,為學校的發展貢獻自己的熱情和力量。謝謝大家!
2023年政教處述職報告篇3
一、老老實實服從安排
開學初,我已經做好了幼教部開學全面準備工作,沒想到開學校委會研究決定我接任小學部政教主任,當時確實七上八下,不知所措,甚至可以說是十分不愿意。但是作為已經是在校工作五個年頭,深知學校的工作大局是什么?作為一名員工最起碼的自我要求是什么?當然更多的是想到人生需要不斷地接受新的嘗試,不斷地接受新的挑戰。作為民辦學校的一員,沒有比服從大局更重要的了,在校工作的四五年,我可以說能夠老老實實地服從學校的安排,這是對學校的最大感恩。
新的工作必有新的挑戰,作為兩個年級的科學教師,從學科教學任務看,我是小學部工作量相對較輕的教師之一,但更多的精力得思考政教工作這樣一個對我而言全新的領域,要做到教學與管理工作兩不誤,還真的不輕松:不會的要慢慢學會去做,不懂的得迅速請教盡力去做;想到的要全心去做,沒有想到的在知道后快速補救;別人在備課時自己要去室外巡視,別人在休息自己要晚間寢室備課,雙休別人可以輕松了自己還得分析上周工作得失;去年12月因為值班、外出培訓和加班,居然一個月沒有回家。因為既然接任了這個崗位的工作,就得在其位、謀其職、思其責、為其事。
二、踏踏實實履行職責
原來是管理幼兒園事務,主持保育教育業務,經過近五年的歷練,雖然沒有多大起色,基本上輕車熟路。新的崗位得摸著石頭過河,在認真參閱歷年的政教工作月歷表的基礎上,結合校委會新學期工作要點,政教處堅持以“愛在陽光下、美在我身邊”德育主題教育活動為主線,以國旗下講話、周五放學集中訓話、每周主題班會和體育藝術節等活動為載體,突出做好行為習慣養成、區域衛生監管、學生安全管理、班級文化建設、教師值班值日、節日假日活動、家校共育、政教信息檔案八大工作重點,緊緊圍繞教育教學工作重心和上級臨時安排的工作任務,充分發揮學生會和少先隊自我管理作用,基本上做到了政教工作每天有作為、每周有主題、每月有活動、學期有效果。通過上級的多次檢查,對我們的工作是充分肯定的。
作為一名教師,無論是備教輔改考日常工作,還是幾次大型檢測和教學活動,不敢說走在前列,但能忠誠執行教務處的統一安排,始終不渝地踐行“天天有進步、個個有提高、人人有發展”的陽光教育思想內核,做好培優與輔差,在每次教學業務檢查結論我自己是滿意的,期末檢測成績是可喜的。
三、實實在在反思得失
回首過去的工作,從幼教部業務副園長到小學部政教主任的角色轉換,從幼兒園游戲活動的組織者到小學高段統考學科的執教人的身份跨越,毫不夸張地說,每一節課不敢懈怠,生怕誤人子弟;每一天如履薄冰,生怕有什么閃失;每一次活動畏首畏尾,生怕有什么紕漏。反思起來,有三點體會:
一是創新德育工作模式是政教工作的靈魂。我校從去年春季學期起,啟動了“愛在陽光下、美在我身邊”的德育主題教育活動,讓老師欣賞學生之美、學生發現同伴之美、孩子踐行師長之美、家長發掘孩子之美、社會贊賞陽光之美,這是結合我校實際的德育工作創新,是我們政教工作的抓手。盡管我們的活動形式還不很豐富、活動影響力還不夠明顯,但我深深體會到這個活動會讓師生感受得到,讓政教工作鮮活起來,這個活動必須深入持久地堅持。
二是強化政教處自身建設是政教工作的基石。反思一學期的工作,我始終堅持“服務育人”的理念,不避重就輕,不瞻前顧后,不陽奉陰違。我深知本學期政教工作仍然存在安排布置多、檢查督辦弱;流于形式多、實際效果弱;按部就班多,開拓創新弱等問題,這“三多三弱”有待今后改進,要改進工作,必須從我們自身學習和知識更新做起,從工作方式轉變和工作方法改進做起。說實在話,過去工作如果有得罪同事之處,不是個性使然,就是方法欠妥,但我可以敞敞亮亮地說,都是為了工作,沒有私怨,懇望得到諒解。
三是班主任積極支持配合是政教工作的關鍵。如果說過去工作比較順當,還得益于各位班主任和總務處、教導處的通力協作。過去一年最大的體會是:政教工作是依靠班級建設支撐起來的,若有一個班掣肘,就會影響全盤。從初任政教主任的忐忑不安,到從容淡定的履職工作,是因為有大部分班主任鼎力相助、雷厲風行,才增強了政教工作的信心和勇氣。謹此我想真誠地感謝學校領導對我的信任,感謝同事們對我的包容、理解與幫助。
四、認認真真謀劃來年
校長常說:政教處與教導處、總務處合稱學校運轉的三駕馬車,服務質量與教學質量同等重要。特別是我們學校留守兒童居多,隔代監護人居多,贏得家長就贏得了陽光教育的美好未來,政教工作舉足輕重,任重道遠。通過冷靜思考,對于下學期的政教工作有三點打算:
一是把德育主題教育實踐活動實在化。從老師欣賞學生之美、學生發現同伴之美、孩子踐行師長之美,延伸到家長發掘孩子之美、社會贊賞陽光之美,要通過 “愛在陽光下、美在我身邊”主題教育活動,做出特色、做出效果,使陽光教育更具有活力,陽光教育思想更具有魅力,是陽光小學和江北鄉親幼兒園更具有社會影響力。
二是把“三大”習慣養成教育活動經?;?。我們學校一直遵循“習慣為首、能力為重、全面發展、陽光成長”學生培養思路,我們一直引以自豪的就是陽光少年習慣養成好,下一步政教工作不僅要弘揚來之不易的習慣養成教育成果,更要強化養成教育,通過文明禮儀教育和學習習慣、生活習慣、行為習慣養成教育具體化,把習慣養成教育打造成陽光教育的金字招牌。
三是把政教管理工作制度化。通過一學期的實踐,我進一步相信:制度管人管事,既是傳統的學校管理經驗,也是新時期學校政教工作的必要手段。新的學期加大班級管理制度的執行力度和校園綜治安全責任的落實力度,健全政教管理機制,勢在必行,特別是在學生評價、班級管理考核、家校共育機制等方面,探究新思路,研究新舉措。
以上這些是我一些不成熟的思考與預想,期盼通過各位的攜手合作與鼎力幫助,力促新學期政教工作百尺竿頭,更進一步。
2023年政教處述職報告篇4
過去的一年,在學校領導的正確領導下,在班主任同志們的支持配合下,政教工作取得了一定成績。為學校教育教學工作順利進行,起到了夯實基礎和保駕護航的作用。轉眼間,20xx-20xx學年已經結束,現就這一年來的工作和學習情況做以總結,以期在以后的工作中能夠繼續發揚優點,同時能盡量避免不足,同時也希望各位領導及同志們不吝賜教,從而促進我不斷提高:
一、責任明確,以身作則
政教處主任,分管學校紀律、衛生、學生心理健康、宣傳及體育工作。一年來工作盡心盡責,思想上追求進步,時時處處以學生利益為出發點,始終以維護學校和教師利益為己任,工作方法得當卓有成效,工作中能夠配合學校領導,體察教師疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。對自己嚴格要求,以身作則,自己本身是初三老師兼班主任,又為學校的政教主任,任務之重責無旁貸,身為師范大學畢業的我,更應該理解“學高為人師身正為典范”的真正含義,所以只有對自己嚴格要求,才能有對工作認真負責的態度。
二、樹立正確育人觀,用愛心教育學生
初中學生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區,具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學生(甚至是老師心目中的好學生)會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現實,我提出要在處理違紀學生前“了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學生從簡單的“處理事件”轉變成“改變學生的世界觀”,大大減少了“違紀學生”所背負的心理壓力和創傷。
“孩子犯錯誤,上帝也會原諒”是我們政教處的名言,同時也是我們的要求?!耙愿恼e誤為下一個起點”是我們處理學生的目的,也是我們工作的出發點。有些學生因為諸多原因,思想暫時偏離了軌道,甚至有些已經發展到仇視教育,對待這些學生更不能性急,要有正確的思想方法去引導教育之,使“違紀學生”不是為了“處理”而處理,成為教育為先,“處理”為后?!疤依顫M天下”比喻學生很多,各地都有。然而到底有多少學生畢業了以后能想起曾經教育過和感激老師呢,我曾經問過不少我們這邊的老師,答案是很少或者沒有,但是我用自己的教育為先,“處理”為后的方法使“違紀學生”不少感激我。上高中的學生的信中所說:您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活。
每一個學生,他肩負的是一個家庭的希望,甚至是一個家族的興衰,我們有不可推卸的責任為他們在成長的道路上領路引航。
三、搞好學校衛生工作,展示學校對外窗口。
學校衛生工作用兩個詞就可概括:形象和繁瑣。衛生代表著一個單位的整個外部形象,又折射出了學校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學習環境,同時也保證學校能隨時以良好的校園環境迎接各級各類領導及同行的檢查、訪問、驗收等,我們政教處為此做出了大量的工作。今年在校領導的重視下,學校的柳樹全部修正了一下,以及更為學校的綠化著想,準備了許多花木,如今再看我們學校,干凈,利索,整齊??!
四、關注學生心理健康,探索培養合格人才。
隨著社會的不斷發展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領域。由于以前對此不太熟悉,單靠上學時學過的《心理學》知識,在工作實踐中常常捉襟見肘,為了盡快開展此項工作,我采取了三項措施,首先在查閱因特網、相關書籍等,尋找相關理論知識,并利用大會向學生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時,對紀律觀念淡薄的學生,在耐心教育的同時,也從心理學方面予以分析和“辨癥施治,一位同學,家境富裕,父母工作忙,無暇管理,學生從小染上小偷小摸的毛病,我們得知這一情況后,沒有正面處理,而是關愛有加之外,講故事、說道理,讓這個小女孩重新走上了人間正道。
隨著互聯網的普及,給人們生活帶來極大便利的同時,卻也給個別的孩子們帶來了滅頂之災,沉溺與虛幻世界的學生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來往,用他們的話講,網絡中的世界才是潔凈的,現實生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學生因為虛幻世界的影響而走向極端,我校也有個別學生有此傾向,針對這一情況,我查閱了大量的信息,并和心理咨詢處聯系,在學生家長的配合下,秘密的對他們進行了心理矯正,并取得了較大的成功。
像這樣的事其實很多,有時候一個正確的方法就有可能會挽救一個靈魂,但也許一句話也可能會毀掉一個人的一生。作學生心理教育這個工作,我們需要做的工作還很多很多。
五、做好宣傳工作,積累先進工作經驗。
宣傳工作是宣揚正氣,也是構建兄弟學校之間縱向聯系的通道。政教處的工作本質就是發揚正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導全體學生向著正確的人生道路行進。在此思路的指導下,我們把宣傳工作分為兩個部分,一是對內的宣傳,主要是學校內部所發生的好人好事的宣傳,一是對外的宣傳,主要是學校在某些方面做出的較大成績的宣傳。
做為政教處主任,雖說不算什么領導,但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價值。當然,因為個人能力有限,往往是心有余而力不從心。
總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細回想起來,其實有些工作再細致一些也許會更加完美。
將近期末了,其實也是新學期的開始,無論收獲還是遺憾,都將成為過去,我保證,也請大家相信,我會更加地努力工作!
2023年政教處述職報告篇5
一學期以來,我在學校各級領導人的關心下,將政教所成員和班主任全體團結起來認真完成學期既定工作計劃,現報告如下。請代表評議如下。
1、做好政教所工作總體規劃和相關規劃、方案擬訂和班級評價等工作。
一學期以來,主要完成政教所學期工作計劃、學生軍訓計劃,加強大課程活動管理規定,迎春學校班主任工作全天制定學校體驗式班會活動通知等工作方案。認真完成班級學期評價工作、教師輔導員評選工作、每月一次班級評價等工作。
2、制作德育經驗類資料和整理選考各種文件資料。
本學期主要負責下列資料的整理申請,完成。
一是整理四學會德育課程,參加市優秀學校本課程的選拔,獲得二等獎。
二是就已經成為問題的“四學會”課題,進行了市級優秀教育成果的整理報告。
第三,重新總結“四學會”的課題,進行省級德育課題的申報。
第四、進行了省心理健康教育課題申報。
第五、準備文件資料,迎接市教育局赴我校進行文明禮儀教育指導。
第六、完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報告。
第七、編制全國德育經驗交流會個案資料,并提交市教育局。
第八、為學校安全教育準備送檢、課程實施水平送檢和文明單位送檢的相關資料。以上資料的整理整理工作,鍛煉了自己的文章水平,這是自己本學期收獲最大的地方。
3、設計和交換校園文化面板。
上學期加班合計完成了各處理室、教研組、班級、實驗室和迎考展示板約15種約300個校園文化方面的設計制作。為了節省資金,將近一半的面板自己進行了裝訂和懸掛。同時,進行了中小學班級文化建設的評定,表彰了文化建設的最佳班級。
4、嚴格按照形象進度組織德育工作。
一學期以來,在對政教所安排的各項工作實現宏觀構想的同時,認真落實了各項具體工作。本學期重點開展了四個學會的主題教育活動,每月一次班主任的工作例會,開展了藝術節活動、習慣培養月的“學、調查、糾正”活動、中學一二學生軍訓活動、大休息活動、緊急避難訓練活動、法制教育活動、文明禮儀教育活動、“四個學會”教育體驗式課程的達成課程活動等重點工作。